2015-06-15
今年7月,荷兰梵高博物馆将举行一场别样的颁奖典礼——来自北京的何欣桥和来自江苏的何唐孝妍两名小学生将在那里被授予“金向日葵奖”,并将参加梵高博物馆组织的一系列“美育游学”活动。10天的时间里,他们将去往荷兰、比利时、法国的6个世界级美术馆和5个重要艺术现场体验绘画课堂和实地写生。
两位中国小朋友之所以能够得到这样难得的机会,还要从实践“荷兰美育模式”的“追逐梵高”少儿绘画大赛说起。大赛组委会副主任朱传量告诉记者,举办这一比赛的想法源于他在参观荷兰梵高博物馆时的一次偶遇。当时,场馆内突然来了一群当地小朋友,他们大声地评议着梵高的作品,这个像什么,那个像什么,女教师脸上则露出鼓励的微笑。感到惊讶的朱传量后来了解到,在梵高博物馆里,只允许小朋友们大声评论,因为要鼓励孩子的新视角和发散性思维。
朱传量决定将国际上享有盛誉的荷兰梵高博物馆美育模式以大赛的形式引进中国。“习惯于应试教育模式的我们,现在非常缺乏对孩子创新性和发散性思维的培养教育。”朱传量感叹道。去年,由荷兰梵高博物馆、国际美育教育研究中心、上海睿和文化交流中心等单位联合主办的首届“追逐梵高”少儿绘画大赛应运而生。朱传量说:“梵高是一个自由与创新的代表性画家,‘追逐梵高’不是鼓励大家成为第二个梵高,而是要成为真正的自己。”
大赛面向中国3岁至16岁热爱艺术的少年儿童,采用互联网展评方式,组成了一支包括梵高博物馆、中国艺术院校和中外资深人士在内的跨国界艺术评选委员会,初赛环节就介入评选。
今年3月23日,全国2000多名孩子被邀请到上海参加首届“追逐梵高”少儿绘画大赛总决赛。按照要求,孩子们要在5小时内,完成一幅“自选动作”和一幅以“梦想”为主题的作品。“金向日葵奖”得主之一的何唐孝妍的自选题材画卷上,背景是一个硕大的人头剪影,中间镶嵌着沉思的小鸟,各式花卉,彩色小屋……以“梦想”为主题的创作中,她画了一个长发飘飘的摘果子女孩,女孩身体具象,而腿却抽象成两座小山。
朱传量表示:“这的确是小朋友的思维,甚至梦想。没有框框束缚的世界里,小朋友的思路是开阔的,可以给我们成年人带来很大惊喜。”大赛最终由评委会评定出各学龄阶段的奖项,共设置了金向日葵奖、金像奖、银像奖、铜像奖和优秀奖五个奖项。
继首届“追逐梵高”少儿绘画大赛的成功举办,近日,第二届大赛在沪再度启幕,规模远超首届,全国27个省市都成立了地方组委会参与到大赛之中。启动仪式上,主办方之一的荷兰梵高博物馆相关负责人发来祝贺视频,鼓励中国的小画家们“执笔去寻找属于自己的情绪、感觉和色彩,像梵高一样打破常规”。